Tänk att lära sig räkna med Doddo, träna färger med Bobbo, ha Dadda som sällskap i bilen eller varför inte låta Babba sova över? Barnen på avdelningen Vildhästen på Hästhovens förskola i Hästveda, har blivit riktiga Babblarfantaster.

Det är kanske inte alla vuxna som känner till Diddi, Doddo, Babba, Dadda, Bobbo och Bibbi – men barnen på Vildhästen vet det mesta om dessa små färggranna plastfigurer.
– Det började när vi skrev in ett barn här 2014, som tyckte väldigt mycket om Babblarna. Vi hade inte hört talas om dom förut, men googlade och fick fram ett pedagogiskt och bra språkprogram för tidig språkträning, berättar förskollärare Ulrika Sjöberg och fortsätter:
– Vi kände att detta var något som vår barngrupp kunde ha glädje av, och projektet har utvecklats sedan dess och finns nu med som en naturlig del av vår verksamhet.

Babblarna har verkligen flyttat in på allvar på förskolan! Barnen älskar sångerna, sagorna och programmen i surfplattan och Babblarna finns inflätade i de flesta aktiviteterna, både inomhus och ute i naturen. Även i förskolans projekt mot Grön flagg.
– Babblarna pratar sitt eget språk, som bygger på ljudet i deras namn. Genom att lyssna när Babblarna pratar och säger sitt namn, tränas förmågan att använda betoningar och melodi i språket. För det är ju ur glädjen och i samspelet kring allt det roliga som språket föds, säger Ulrika Sjöberg.

Denna soliga förmiddag ska Emilia Romejko, Gloria Kulczycka, Samuel Olsson och Tala Charef bygga sina egna musikinstrument. De ska måla varsitt mjölkpaket och framför dom på bordet står deras inspirationskälla; de färgstarka Babblarna.
– Titta, Doddo! utbrister Emilia, som är två och ett halvt år, och som fick sådan inspiration att hon inte bara målade mjölkpaketet utan hela handen blev grön, precis som Hulken.
Gloria veckar pannan i djup koncentration och håller blicken stadigt fäst på sin rosa pensel. Hon målar under tystnad och ser ytterst nöjd ut med resultatet.
Samuels näsa har blivit både gul och grön, och matchar hans instrument fint. Tala, tre år, behöver ingen pensel för hon har all färg på sina händer och har väldigt roligt när hon skapar.

I rummet bredvid finns ett helt dockskåp där varje virkad Babblare har ett eget rum i ”sin” färg. På surfplattan kan barnen välja olika program för att träna känslor och ansiktsuttryck, rörelser, färg och form. De kan även träna både språk och siffror.
När musiken drar igång virvlar Emilia ut på golvet som en liten ballerina och spinner runt, runt.
– Vi kommer att fortsätta med Babblarna så länge som barnen tycker det är roligt, säger Ulrika Sjöberg och plockar fram några av barnens konstverk under denna termin, alla på temat Babblare.
Finns det fler förskolor som har roliga projekt på gång? Tipsa oss gärna så kommer vi kanske på besök under våren och sommaren. Skriv till: personligt@nsk.se